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Más de 1.100 profesionales convierten Santander en el gran punto de encuentro nacional de la FP
 
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Más de 1.100 profesionales convierten Santander en el gran punto de encuentro nacional de la FP

8 de mayo de 2026

Más de 1.100 docentes y profesionales de la Formación Profesional (FP) se han reunido este jueves y viernes en Santander en el Congreso nacional de FP organizado por FPEmpresa y CaixaBank Dualiza. Bajo el lema “Tendiendo puentes”, el encuentro ha servido para analizar tendencias, retos y buenas prácticas del sistema de FP en España.

La inauguración ha contado con la participación de Luis García, presidente de FPEmpresa; Paula San Luis, directora de CaixaBank Dualiza; Esther Monterrubio, secretaria general de FP; y María José Sáenz de Buruaga, presidenta de Cantabria.

Durante sus intervenciones, los representantes institucionales han coincidido en destacar el papel estratégico de la FP:

  • Luis García ha señalado que “la Formación Profesional es hoy un sistema conectado que une centros, empresas y territorios”.
  • Paula San Luis ha subrayado que “los centros de FP son motores de crecimiento territorial”.
  • Esther Monterrubio ha destacado la FP como “política clave para mejorar la empleabilidad y transformar el modelo productivo”.
  • María José Sáenz de Buruaga ha puesto en valor su impacto en el desarrollo económico y la generación de empleo.

Evolución de la FP en Cantabria y retos del sistema

Crecimiento, planificación y colaboración

Las primeras ponencias han estado protagonizadas por Sergio Silva, consejero de Educación de Cantabria, en conversación con Cristina Montes, directora general de FP, y por la propia Esther Monterrubio.

Silva y Montes han abordado la evolución y consolidación de la FP en Cantabria, destacando:

  • El crecimiento del sistema en los últimos años
  • La necesidad de reforzar la colaboración entre administraciones, centros y empresas
  • La importancia de avanzar en una planificación estratégica adaptada al tejido productivo

Ambos han incidido en el papel clave de la FP Dual y en la necesidad de una financiación adecuada que garantice la calidad y sostenibilidad del sistema.

La FP como política estratégica de país

Por su parte, Monterrubio ha reafirmado que la FP es una política estratégica de país, destacando:

  • Su impacto en la empleabilidad
  • Su papel en la transformación del modelo productivo
  • La necesidad de seguir impulsando la calidad del sistema

Además, ha puesto el foco en retos como el relevo generacional y la actualización continua de competencias, así como en la adaptación de la formación a un mercado laboral en constante cambio.


Inclusión social y bienestar emocional en la Formación Profesional

La primera jornada también ha abordado el papel de la FP desde una perspectiva social y educativa.

Daniel Rodríguez de Blas, de Fundación FOESSA, ha destacado que la FP es “una de las palancas más eficaces para reducir la exclusión social”, siempre que se garantice el acceso a quienes más lo necesitan.

Por su parte, el psicólogo José Antonio Luengo ha subrayado la importancia del bienestar emocional:

“No puede haber aprendizaje sin bienestar emocional”

Ambos han coincidido en la necesidad de reforzar el acompañamiento al alumnado como elemento clave del sistema educativo.


Buenas prácticas e innovación en centros de FP

Los asistentes han podido conocer experiencias innovadoras en centros de referencia, orientadas a mejorar la conexión entre formación y empleo.

  • Isaka Egurbide (IMH Campus) ha presentado iniciativas para reforzar la relación entre la FP y el entorno productivo, adaptando la formación a las necesidades reales de las empresas.
  • Sonia Gil (CIFP Pirámide de Huesca) ha compartido proyectos centrados en la innovación metodológica y el trabajo colaborativo docente, clave para mejorar la preparación del alumnado.

Estas experiencias ponen de manifiesto la importancia de la flexibilidad, la innovación y la colaboración en los centros de FP.


Inteligencia artificial y nuevas competencias: claves del futuro

El impacto de la IA en la Formación Profesional

La segunda jornada ha profundizado en el papel de la innovación, especialmente de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo.

Carlos González Morcillo, catedrático y director académico de la UCLM, ha analizado la evolución de la IA y su aplicación en la Formación Profesional, tanto en el ámbito formativo como en el profesional.

De las soft skills a las power skills

Por su parte, Mónica Lázaro, del Grupo Indra, ha abordado la transformación de las competencias profesionales:

  • Evolución de las soft skills hacia las power skills
  • Creciente importancia de estas competencias en la empleabilidad

Ha destacado que estas habilidades son ya determinantes en el desarrollo profesional.


Reconocimientos a la innovación: IX Convocatoria de Ayudas Dualiza

El congreso ha acogido también la entrega de reconocimientos a los centros participantes en la IX Convocatoria de Ayudas Dualiza, impulsada por CaixaBank Dualiza en colaboración con FPEmpresa.

Esta iniciativa tiene como objetivo:

  • Fomentar la innovación en la Formación Profesional
  • Apoyar proyectos desarrollados por centros educativos en colaboración con empresas
  • Mejorar la calidad formativa y la empleabilidad del alumnado

Además, promueve el trabajo colaborativo y la transferencia de buenas prácticas entre centros, contribuyendo a adaptar la FP a los retos actuales del mercado laboral.

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