Ámbito nacional

Este estudio/ informe se plantea con el objetivo de promover una reflexión sobre nuestro sistema educativo.

El objetivo del presente estudio es ofrecer un análisis del sistema de formación profesional español, identificando sus principales características, así como los retos a los que tendrá que afrontarse en un futuro inmediato.

El objetivo del presente estudio es ofrecer un análisis del sistema de formación profesional español, identificando sus principales características, así como los retos a los que tendrá que afrontarse en un futuro inmediato.

Este estudio analiza la situación actual del sistema de formación profesional en Cataluña, considerando sus tres subsistemas (formación reglada o inicial, ocupacional y continua), desde diversas perspectivas (legislativa, cuantitativa y, especialmente, organizativa) y teniendo en cuenta, además, el entorno español y europeo en el que se enmarca el sistema catalán.

Existe un amplio consenso en todos los órdenes sociales sobre que la introducción de la innovación en la economía es absolutamente necesaria para conseguir un tipo de crecimiento sostenible basado en ventajas competitivas, que no dependa exclusivamente de la rebaja de costes.