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  • Tesis

    Gómez García, Gerardo, Gómez García, Melchor, Sánchez Prieto, Jesús, Trujillo Torres, Juan Manuel 2020

    Gender and Digital Teaching Competence in Dual Vocational Education and Training

    Este estudio pretende determinar si en la falta de competencias digitales influye el género del profesorado, por ejemplo, si existe una brecha de género en la aplicación de las TIC en la docencia, concretamente en la Formación Profesional Dual, que es un ámbito docente que ha ido creciendo. exponencialmente en los últimos años.

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