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Artículos
Martínez Morales, Ignacio, Marhuenda Fluixá, Fernando 2020
Vocational education and training in Spain: steady improvement and increasing value
In this study, we argue that vocational education and training in Spain have increased their status and value over the past four decades at a steady and consistent pace.
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Artículos
Agulló Díaz , M.ª del Carmen, Payà Rico, Andrés 2018
El surgimiento en Francia de las Maisons familiales d’apprentissage rural en los años 30 del siglo xx supuso la incorporación de la pedagogía activa y la cogestión a la formación profesional agrícola.
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Tesis
Torres Ortega, Jorge 2020
La presente tesis se centra en la figura del emprendedor, planteándose como objetivo principal caracterizar a los estudiantes que participan de un proceso formativo en emprendimiento dirigido a jóvenes entre los 16 y 22 años impartido en los Centros de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco, España.
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Artículos
Fabregat Pitarch, Antonio, Gallardo Fernández, Isabel María 2017
Evaluación de un Proyecto de aula en Formación Profesional
Los objetivos del Proyecto se concretan en diseñar instrumentos de evaluación e implicar al alumnado en su proceso evaluativo promoviendo actitudes honestas, responsables y tolerantes.
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Artículos
Colomer Pérez, Anna Natura, Gea Caballero, Vicente, Paredes Carbonell, Joan Josep, Sarabia Cobo, Carmen 2019
The sense of coherence (SOC) of the salutogenic health model explains why people in stressful situations are able to maintain or even improve their health.
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