Canarias

La proporción de titulados en formación profesional se ha incrementado considerablemente en las últimas décadas en España, y con la crisis económica, ha aumentado también la proporción de estudiantes, debido a que el paro ha bajado el coste de oportunidad para estudiar.

Presentamos en este artículo parte de los resultados de un proyecto sobre Desarrollo Curricular de la Formación Profesional.

Esta investigación tiene como objetivo examinar los factores que influyen en
la configuración del proyecto de vida del alumnado de Ciclos Formativos de Grado
Medio y Grado Superior en centros de la isla de Tenerife.

This study examines the innovation process in Hospitality and Tourism Vocational Education Schools (HTVES) in Spain.