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MOOC Proyecto Intermodular en FP

A la hora de diseñar nuestros proyectos, además de considerar las indicaciones normativas relativas a los resultados de aprendizaje y competencias específicas de nuestros ciclos, así como introducir las tecnologías adecuadas al sector y esa competencia digital deseada; necesitamos además reflexionar sobre cómo evaluar estos aprendizajes para dar sentido a estos proyectos o retos intermodulares.
En esta cuarta y última unidad del MOOC veremos cómo organizar los equipos de trabajo donde deberemos asignar responsabilidades personales y compartidas; cómo gestionaremos al alumnado; y qué herramientas disponemos para llevar a cabo una evaluación formativa auténtica.
De hecho, en el cuarto reto de esta unidad, deberemos responder a tres cuestiones que nos servirán de reflexión sobre la evaluación que buscamos llevar a cabo y el sentido de la misma. Para ello, te invitamos a dejar tus respuestas en el siguiente padlet o incluso a través de tu portafolio digital que puedes compartir en las redes.
En la última actividad a entregar y plasmar en vuestro portafolio digital, podrás desarrollar la evaluación y el trabajo en equipo en ese primer reto que diseñamos en la unidad 2. Será necesario concretar todo lo relacionado con:
Además, en el evento online de esta semana tendremos la oportunidad de conversar con Núria Ferré y Ricardo Fernández, ambos docentes de Formación Profesional con una amplia experiencia en la puesta en marcha de proyectos y retos intermodulares en distintas familias profesionales.
Recordaros que estáis a tiempo de entregar las actividades de aquellas actividades que os falten por entregar hasta el cierre del MOOC para poneros al día en vuestros retos.
¡Ánimo en la recta final!
Nos vemos en las redes.